幼儿园教学一体机长信CX47B广州售6300

2014-11-14 11:54:00 [ 中关村在线原创 ] 作者：

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（中关村在线广州办事处）倚昌幼儿园教学一体机已全面进入幼儿园，不仅引起了孩子的好奇心而且还激发了孩子对学习的学习兴趣，同时也为幼教老师提供了专业的教学工具使教学过程变得更加生动有趣。

注意是知识的门户，兴趣是最好的老师。

倚昌幼儿园教学一体机利用它集图、文、声、像为一体的特点，为幼儿营造充满情感，如临其境的氛围多方位地刺激幼儿的感官。使幼儿在特定情境中，不但能获得大量生动、形象、具体的表象，而且能感受到特定的气氛的感染，活跃幼儿的思维，激发幼儿的好奇心，引发幼儿学习的动力。

对幼儿来说，学习兴趣往往是他们学习的直接动因。然而兴趣和动机并不是天生就固有的，而是通过外界事物的新颖性、独特性来满足幼儿的探究心理的需要而引起的。而“多媒体”的合理运用能使这些因素得到优化，更好地激发孩子们的学习兴趣。

倚昌幼儿园教学一体机设计的互动理念，以及白板技术本身的互动性和操作性特点，作为一种变革性的教学手段，促进课堂教学方式的改革，有利于教师和学生之间、学生和学生之间的互动学习，补充了从演示性多媒体教学到网络条件下的个别教学之间的空白，有利于推动信息技术与学科教学的整合。

多媒体系统可储存和处理大量的信息，集语音、图形、文字、数据、动画等为一体，将其生动形象的组合在一起，全面调动幼儿的各种感官，极具感染力。一方面能够增强非智力因素的影响，充分激发幼儿的学习兴趣和内因作用，活跃幼儿思维过程，另一方面幼儿的技能训练和智力发展得到提高。多媒体教学能较好地实现幼儿教学的因材施教，增进了幼儿的身心健康。

倚昌幼儿园教学一体机作为一种新型教学手段，不仅有利于激发学生的学习兴趣，而且使学生的学习更加容易和方便。交互式液晶一体机不仅在硬件设备上为教学提供了平台支撑同时白板的软件设计为我们的教学提供了一个新思路，比如有照相、拉幕、隐藏、资源库储存、互联网连接等多项功能，使教师的教学更加方便、生动、有趣。

数字化的幼儿课堂，以多媒体教学一体机为硬件平台，配合丰富的幼儿园数字化资源库和幼儿软件，将知识通过色彩鲜艳的图片、丰富的声音和多样的表达形式展现给幼儿，使幼儿在娱乐游戏中快乐的学习和成长。

在课堂教学上，老师更生动、形象的讲解课程。使用教学触摸一体机的教师不需要经过专业培训，只要挥动双手，做出放大、缩小、旋转、拖拽等习惯性动作，白板即能理解指令并完成操作，将一些抽象的问题和复杂的概念生动的演示出来，是真正交互式的、智能型的电子教学工具。对学生学习起到很直观的效果，提高学生学习知识的兴趣，提高学习积极性，提高学生学习成绩。极大地提高教学效率，触点准确、响应快速。

倚昌幼儿园教学一体机提供了极大的资源储存空间，便于教师对教学资源、教学过程的积累和反思，便于教学经验的总结和整理，促进教师专业发展和提高，并且节省教师的教学准备时间。

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